在游戏的过程中,整个活动的主人是
自闭症儿童的游戏活动不包括
早期干预效果得以体现的强有力的支持来源是
最早的早期干预大纲的制定是在
“社会—文化型”智力落后儿童概念的提出者是
海勃尔认为,在婴儿期进行干预很重要,而最关键的年龄为
世界上应用最为广泛的早期干预计划是
下列不属于以父母为主导的特殊儿童早期干预大纲的是
首先提出“超常”和“超常儿童”等术语时是在
具有中等以上智力水平,在组织领导等方面才能出众的儿童被称为
Top