下列不属于视力障碍儿童社会性能力的发展特点的是

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    为视觉障碍儿童提供一种充满爱和信任的教学和生活氛围的方法属于

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      听力障碍儿童自我意识产生晚、水平低的主要原因是

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        下列不属于智力障碍儿童自我意识的特点的是

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          社会性能力训练主要是针对孩子的

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            ABC情绪理论是由谁首创的

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              对情绪与行为障碍儿童攻击退缩行为的干预方法不包括

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                  有关记忆容量的研究表明，3岁儿童的短时记忆容量为

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                    人类获得信息的途径中，大约占到了总信息量的80%的是

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