简述随班就读教育课程建设的基本取向。
（1）以人为本，促进随班就读生充分的发展。
（2）加强融合，提高随班就读生适应社会的能力。
（3）一般课程和特殊课程相结合，促进随班就读生的整体发展。
（4）显性课程与隐性课程并重，创设积极的教育环境。
（5）学校课程与校外课程整合，利用一切教育资源。
简述随班就读教育课程建设的基本取向。
（1）以人为本，促进随班就读生充分的发展。
（2）加强融合，提高随班就读生适应社会的能力。
（3）一般课程和特殊课程相结合，促进随班就读生的整体发展。
（4）显性课程与隐性课程并重，创设积极的教育环境。
（5）学校课程与校外课程整合，利用一切教育资源。
