要认识青少年身心发展规律, 掌握他们的心理特点和道徳品质形成过程的“知、情、意、行”规律，克服徳育工作凭主观想象的随意性倾向。这体现了德育管理的（ ）

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要认识青少年身心发展规律, 掌握他们的心理特点和道徳品质形成过程的“知、情、意、行”规律，克服徳育工作凭主观想象的随意性倾向。这体现了德育管理的（ ）

A.科学性原则
B.结合教学进行原则
C.全员性原则
D.全面性原则
正确答案A
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